การเขียนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการ การเขียนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการอาจถือเป็นงานเขียนที่เป็นส่วนตัว อารมณ์ อิมเพรสชั่นนิสม์ หรือเชิงอัตวิสัย การเขียนดังกล่าวมักพบในบันทึกส่วนตัว การเขียนตอบกลับของผู้อ่าน บันทึกความทรงจำ การเขียนอัตชีวประวัติทุกประเภท จดหมาย อีเมล และข้อความตัวอักษร
ข้อความทางวิชาการและข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการแตกต่างกันอย่างไร
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างการเขียนเชิงวิชาการและการเขียนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคือ การเขียนเชิงวิชาการเป็นรูปแบบการเขียนที่เป็นทางการและค่อนข้างไม่มีตัวตนซึ่งมีไว้สำหรับผู้ชมที่เป็นนักวิชาการ ในขณะที่การเขียนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการคืองานเขียนใดๆ ที่มุ่งเป้าไปที่สาธารณชนทั่วไป
ข้อความทางวิชาการหมายถึงอะไร?
ข้อความทางวิชาการถูกกำหนดให้เป็นข้อความวิจารณ์ วัตถุประสงค์ เฉพาะทางที่เขียนโดยผู้เชี่ยวชาญหรือผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่กำหนดโดยใช้ภาษาที่เป็นทางการ ตำราวิชาการมีวัตถุประสงค์ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาอยู่บนพื้นฐานของข้อเท็จจริงที่มีพื้นฐานที่มั่นคง ความรู้สึกของผู้เขียนไม่สามารถสัมผัสได้จากข้อความหรือเนื้อหา
ข้อความที่ไม่ใช่เชิงวิชาการมีความสำคัญอย่างไร
การเขียนที่ไม่ใช่เชิงวิชาการเขียนขึ้นสำหรับผู้ชมทั่วไป เพื่อดึงดูดผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่เป็นปัญหา เช่นนี้มักจะมีลักษณะทั่วไปมากกว่า
คุณระบุข้อความทางวิชาการได้อย่างไร?
โครงสร้างตำราวิชาการ
- จุดมุ่งหมาย. จุดมุ่งหมายจะกำหนดเนื้อหาทางวิชาการทั้งหมดและเนื้อหาที่พบในแต่ละส่วน
- คำถามการวิจัย. จุดมุ่งหมายมักจะค่อนข้างกว้าง และอาจต้องจำกัดให้แคบลงด้วยคำถามวิจัย
- บทนำ.
- วิธีการและวัสดุ
- ผล.
- การอภิปราย.
- บทสรุป.
ลักษณะของข้อความวิชาการคืออะไร?
ลักษณะของตำราวิชาการนั้นง่าย รัดกุม มีวัตถุประสงค์ และมีเหตุผล ลักษณะของข้อความทั้งสี่ด้านภาษาสามารถเปิดเผยให้ผู้อ่านทราบถึงระดับของข้อความทางวิชาการทางวิชาการ
ข้อความทางวิชาการในคำพูดของคุณคืออะไร?
ด้วย "ข้อความทางวิชาการ" เราหมายถึงงานประเภทใดก็ตามที่คุณเขียนระหว่างเรียน ไม่ว่าจะเป็นงานที่ได้รับมอบหมายที่สั้นกว่าหรือทั้งเรียงความก็ตาม จะต้องมีข้อกำหนดให้กรอกเกี่ยวกับภาษา สไตล์ และโครงสร้างของข้อความของคุณ
วัตถุประสงค์ของข้อความวิชาการคืออะไร?
ประเด็นหลักคือนักเรียนเรียนรู้ที่จะอ่านเพื่อจุดประสงค์: เพื่อเรียนรู้ข้อมูลใหม่ กำหนดมุมมองของผู้เขียน และประมวลผลความคิดใหม่ นักเรียนยังสามารถเห็นได้ว่างานเขียนเชิงวิชาการมีจุดประสงค์และผู้ฟังที่ชัดเจน ซึ่งช่วยส่งเสริมการสอนในการเขียน
ตัวอย่างข้อความวิชาการ 5 ข้อ มีอะไรบ้าง?
นี่คือตัวอย่างบางส่วนของข้อความวิชาการ:
- รายงานการวิจัย.
- กระดาษการประชุม
- การศึกษาความเป็นไปได้
- วิทยานิพนธ์.
- หนังสือทบทวน.
- รายงานการวิจัย.
- เรียงความ.
- วารสารวิชาการ.
ตำราวิชาการหกฉบับมีอะไรบ้าง?
หกประเภทข้อความหลักของข้อความวิชาการ
- บทนำ.
- พื้นหลัง.
- ทบทวนวรรณกรรม.
- การออกแบบ/ระเบียบวิธีวิจัย.
- ผลลัพธ์/ข้อค้นพบ
- อภิปราย/ตีความ.
- คำแนะนำ
- บทสรุป.
ตัวอย่างการเขียนเชิงวิชาการมีอะไรบ้าง?
การเขียนเชิงวิชาการประเภทต่างๆ ได้แก่ :
- นามธรรม.
- บรรณานุกรมที่มีคำอธิบายประกอบ
- บทความในวารสารวิชาการ
- สมุดรายงาน.
- กระดาษการประชุม
- วิทยานิพนธ์.
- เรียงความ.
- คำอธิบาย
การเขียนเชิงวิชาการมีกี่ประเภท?
การเขียนเชิงวิชาการสี่ประเภทหลักคือการพรรณนา วิเคราะห์ โน้มน้าวใจและวิจารณ์ การเขียนแต่ละประเภทเหล่านี้มีลักษณะและวัตถุประสงค์เฉพาะของภาษา
ลักษณะของข้อความวิชาการ 4 ประการ มีอะไรบ้าง?
ลักษณะการเขียนเชิงวิชาการ 4 ประการ มีอะไรบ้าง?
คุณสมบัติของการเขียนเชิงวิชาการ
- ความซับซ้อน ภาษาเขียนค่อนข้างซับซ้อนกว่าภาษาพูด
- พิธีการ การเขียนเชิงวิชาการค่อนข้างเป็นทางการ
- ความแม่นยำ ในการเขียนเชิงวิชาการจะมีการให้ข้อเท็จจริงและตัวเลขอย่างแม่นยำ
- ความเที่ยงธรรม
- ความชัดเจน
- ความแม่นยำ.
- ป้องกันความเสี่ยง
- ความรับผิดชอบ.
ตัวอย่างข้อความทางวิชาการคืออะไร?
การเขียนเชิงวิชาการที่ง่ายที่สุดคือการพรรณนา มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อเท็จจริงหรือข้อมูล ตัวอย่างจะเป็นบทสรุปของบทความหรือรายงานผลการทดลอง ประเภทของคำแนะนำสำหรับการมอบหมายงานที่เป็นคำอธิบายล้วนๆ ได้แก่: 'ระบุ', 'รายงาน', 'บันทึก', 'สรุป' และ 'กำหนด'